Destacó que durante dicho periodo los niños serán valorados tres veces
a la semana con el objetivo de conocer sus condiciones de salud.
El año pasado en Yucatán, dijo, se establecieron 306 Cetos en escuelas
del interior del estado y de Mérida, y en este 2014 se espera crear por lo
menos 15 más en beneficio de nueve mil 450 alumnos.
El funcionario aseveró que desde el mes pasado los maestros de
educación física comenzaron a medir el peso, talla, estatura y el índice de
masa corporal de los estudiantes. Una vez que concluyen con el proceso, señaló,
los docentes vacían la información en una base de datos para luego estimar la
situación conforme a una tabla expedida por la Organización Mundial de la Salud
(OMS).
Explicó que dicho esquema proporciona información detallada para niños
y jóvenes de edades comprendidas entre los cinco y 19 años de edad, señalando
cómo detectar la delgadez severa, moderada y normal, el sobrepeso y la
obesidad.
“La Segey busca saber la condición de salud de los estudiantes,
enfocándose a los rasgos de obesidad y desnutrición, por lo que a través de los
profesores de educación física, esto se pude lograr”, indicó.
A través del ejercicio los niños pueden incrementar su peso o talla,
así como bajar su consumo de grasas, por lo que la tarea del profesor del área
es muy importante. Agregó que en Yucatán de cada 100 alumnos, 30 padecen
obesidad.
“La labor de la educación física es detectar cuáles son los problemas
que las escuelas acarrean en torno al sobrepeso, obesidad, así como
desnutrición, es por ello que la capacitación a los docentes se ofrece de
manera continua”, apuntó.
Además se tratará de inculcar el hábito de la activación y la buena
alimentación. Para ello, tres veces por semana tendrán ejercicios en sus
escuelas, además de las clases habituales del área.
El titular del ramo explicó que como parte de la estrategia, a finales
de este mes se les entregará a los maestros implementos didácticos que
consisten en aros de PVC, bastones de madera, pelotas de vinil y cuerdas,
además de que se les dará capacitación.
Entre las escuelas que funcionan como Cetos se encuentran “Héroes de
Nacozari” de Mérida, “Gonzalo Guerrero” de Komchén, “Álvaro Obregón” de
Progreso, “Eduardo Quintal” de Hunucmá, “Rafael Cházaro Pérez” de Celestún,
“Edesio Carrillo Puerto” de Motul, “20 de noviembre” de Dzidzantún, “Venustiano
Carranza” de Dzilam de Bravo, así como “Estado de Veracruz” de Dzoncauich.
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