Por quinto año consecutivo la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) recibió el reconocimiento por la calidad y excelencia de sus programas académicos, en un evento que se realizó en la Secretaría de Educación Pública (SEP).
El galardón, que acredita que el 93.22% de los estudiantes de la UADY cursan en programas de buena calidad, fue entregado por Alonso Lujambio Irazábal, titular de la SEP, a José Antonio González Fajardo, secretario general de la UADY y representante del rector Alfredo Dájer Abimerhi.
El reconocimiento es resultado del trabajo de los cuerpos académicos, de la capacitación docente, de los programas de estudios, de las bibliotecas y de los talleres, expresó Lujambio Irazábal ante representantes de las 43 instituciones del país que acudieron al lugar que alguna vez José Vasconcelos llamó El Palacio de la Educación.
En su intervención el titular de la SEP aseguró que la calidad de educación es tema de nuestro tiempo. No hay asunto más relevante que la calidad educativa, oportunidad para lograr mejores condiciones de vida y para que el país compita en el mundo, precisó.
El selecto grupo de instituciones de educación superior, hoy objeto de reconocimiento, son del norte, centro, occidente y sureste de México –abundó-. Treinta y cuatro de las 43 instituciones galardonadas (entre ellas la UADY) tienen al menos el 75% de su matrícula en programas de calidad.
Más adelante recordó que fueron las universidades las que iniciaron los procesos de evaluación en México. Asimismo, dijo que mañana martes se entregarán similares reconocimientos a 83 instituciones del sistema tecnológico y el 17 de noviembre, por primera vez, a 22 escuelas normales.
De las 43 instituciones que recibieron hoy el reconocimiento 30 son universidades públicas estatales y con apoyo solidario, 4 más públicas federales y 9 particulares. En el evento se entregó también el premio SEP-ANUIES al Desarrollo y Fortalecimiento Institucional a las universidades Autónoma de Aguascalientes e Iberoamericana. Rodolfo Tuirán Gutiérrez, subsecretario de educación superior e investigación científica, dijo en su oportunidad que las prácticas de evaluación y acreditación se extienden gradualmente y abarcan prácticamente todas las áreas del conocimiento y todos los subsistemas de educación superior.
El reto es lograr que todos los estudiantes de educación superior realicen sus estudios en programas reconocidos por su buena calidad –subrayó-.
Para lograrlo es preciso ampliar considerablemente la cobertura de las herramientas de evaluación y acreditación y utilizarlas críticamente y con rigor para reconocer y asegurar la calidad de los programas de educación superior.
Al evento asistieron, entre otras personas, Rafael López Castañares, secretario general ejecutivo de la ANUIES; José Trinidad Padilla, presidente de la Comisión de Educación Pública y Servicios Educativos de la Cámara de Diputados; Teresa Ortuño, presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Senadores y Sonia Reynaga Obregón, directora general de educación superior de la SEP.
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