Con la apertura de 83 nuevos centros del modelo de Telebachillerato
Comunitario Intercultural de Yucatán, en este ciclo escolar 2014-2015 se
crearon tres mil 234 nuevos espacios para cursar el primer grado de preparatoria
y con ello se acrecentó la cobertura del nivel, informó la directora de
Educación Media Superior, Gabriela Zapata Villalobos.
Comentó que el plan se implementó como proyecto piloto en el ciclo
2011-2012 con 10 escuelas, en el siguiente curso sumó 20 planteles más y
tomando en cuenta la demanda, en el actual periodo se atiende a cuatro mil 784
alumnos de 116 colegios en igual número de localidades de 67 municipios.
“El objetivo principal de este modelo de enseñanza es dar una atención
especial a las comunidades que menos oportunidades tienen y acercarles la
instrucción media superior, así como los beneficios que esta conlleva”, agregó.
En la actualidad el Telebachillerato ofrece las modalidades
escolarizadas matutina y vespertina, en las que los jóvenes asisten cinco horas
al día durante tres años y egresan certificados en competencias laborales, lo
que les permitirá el fácil acceso a la educación superior.
En esta acción conjunta entre los Gobiernos federal y estatal, la Segey
proporciona al docente el material didáctico necesario, libros a los
estudiantes, y se fomenta el respeto a los usos y costumbres de la comunidad.
Explicó que Yucatán es el primer estado que emplea este esquema que
asegura a los alumnos de manera directa un lugar en la Universidad de Oriente
(UNO) de Valladolid, que ofrece licenciaturas afines al programa de estudios
del Bachillerato Intercultural.
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